Werkstattbericht W 2.1.3 zur Konzeption und Durchführung modularer FDM-Zertifikatskurse veröffentlicht

Für alle Interessierten an der Konzeption und Durchführung von FDM-Zertifikatskursen gibt es unseren neuen Werkstattbericht „W 2.1.3 Bedarfserhebung mit Literaturrecherche und explorativen Interviews zur Konzeption und Durchführung modularer FDM-Zertifikatskurse für FDM-Verantwortliche, Forschende und Studierende“.

Ausgehend von explorativen Interviews mit FDM-Verantwortlichen, einer Literaturrecherche, der Bedarferhebung unter Forschenden und der Kursevaluation der Spring School für Studierende wurden Bedarfe, Wünsche und Erfahrungen im Bezug auf Kursinhalte zum Forschungsdatenmanagement für die drei Zielgruppen (FDM-Verantwortliche, Forschende, Studierende) ermittelt. Diese Erkenntnisse sollen dazu dienen neue FDM-Kurskonzepte zu entwickeln bzw. bestehende Konzepte zu verbessern.

Ganz im Sinne der guten wissenschaftlichen Praxis wurden das Informationsblatt zum Gruppeninterview, die Ergebnisse der Bedarfserhebung sowie der Datenmanagementplan im Anhang des Werkstattberichts veröffentlicht.

Weitere Details können im Bericht über Zenodo abgerufen werden: https://doi.org/10.5281/zenodo.8354945.